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帮我创作一篇在小镇上平静生活的，有日常温馨氛围的，现实主义的短篇小说
正文
柳溪镇的日子总是从晨雾中缓缓展开。
陈秀贞推开木门，挂上“营业中”的牌子，转身回到缝纫机前。这是母亲留给她的铺子，三十年来几乎没什么变化。墙上的老式挂钟滴答作响，针线盒里各色线轴整齐排列，角落里堆着待修补的衣物，都细心贴好了主人的名字。
“秀贞阿姨，早上好！”
小学徒林小雨蹦跳着进门，马尾辫在脑后一甩一甩。十六岁的姑娘，初中毕业没继续读书，家里人送来学手艺。
“吃过早饭了吗？”秀贞问，手上不停，一件男士西裤的裤边在她指间服服帖帖。
“吃啦！妈妈做的葱油饼。”小雨放下书包，熟练地开始打扫卫生，拂去缝纫机上的细尘，将碎布头归拢到一处。
秀贞点点头，不再说话。小雨刚来时抱怨过铺子太安静，说同学都在城里咖啡厅打工，放着流行音乐，热闹非凡。但三个月过去，姑娘渐渐习惯了这里的节奏——缝纫机规律的嗒嗒声，剪刀裁开布料的脆响，偶尔才有顾客上门聊几句天的谈话声。
九点钟，第一位客人来了。
“秀贞啊，我这件外套肘部磨薄了，能给补补吗？”赵老师推门进来，带着一身书香。他是镇中学退休教师，一件粗花呢外套穿了十几年。
秀贞接过衣服，摸了摸磨损处：“加个衬布吧，颜色差不多的。不明显，还结实。”
“你说怎样就怎样。”赵老师笑道，却不急着走，在店里唯一一张客人坐的藤椅上坐下，“小雨，最近读什么书呢？”
小雨红着脸：“没、没读什么…”
“年轻人要多读书。”赵老师开始絮叨起来，从《红楼梦》讲到《百年孤独》，秀贞和小雨一边干活一边听。这是常有的景象，镇上的人来修补衣服，也修补寂寞。
外套还没补完，门铃又响了。
这次是张奶奶牵着小孙子明明进来，孩子裤腿上沾着泥巴，膝盖处撕开一道口子。
“调皮鬼，爬树摔的。”张奶奶叹气，“他爸妈进城打工，我这把老骨头追都追不上他。”
秀贞让明明坐到一边，拿出针线盒让他挑颜色。孩子选了明亮的蓝色，秀贞便用蓝线在破口处绣出一只小蝴蝶，既遮盖了破损，又添了趣味。
“谢谢秀贞阿姨！”明明破涕为笑，迫不及待要出去展示他的新“纹身”。
小雨看着，眼睛亮亮的：“秀贞阿姨，您真厉害。”
“不过是些小把戏。”秀贞淡淡说，心里却想起母亲也曾这样为她补过衣裳，在补丁上绣朵小花，让她成为班里最特别的那个。
午后下起细雨，街面被打湿，反射着灰白的天光。店里暂时没有客人，秀贞教小雨怎么给旗袍滚边。姑娘手指灵巧，学得很快。
“我妈说，手艺人是饿不死的。”小雨忽然说，“她说现在城里人反而喜欢手工做的东西，叫什么‘高定’。”
秀贞微笑：“在镇上，就是糊口罢了。”
“可是有意义啊。”小雨认真地说，“你看早上赵老师，明明可以让他儿子买新外套，却非要来补；张奶奶也是，明明有买新裤子的钱，却要留着给明明买书本。我们不是在修补衣服，是在帮大家守着什么。”
秀贞惊讶地看了姑娘一眼，没想到她能说出这番话来。
雨声中，门被推开了。一个陌生年轻人站在门口，二十出头模样，背着双肩包，相机挂在胸前。
“不好意思，避避雨。”年轻人说普通话，不是本地口音。
小雨热情地搬来凳子，秀贞则递上一杯热茶。年轻人自称是美术学院的学生，来镇上写生。
“这家店真有味道，可以拍几张照片吗？”他问。
秀贞点点头，年轻人便举起相机。镜头对准老旧的缝纫机，对准墙上的线轴架，对准秀贞布满薄茧的手指和小雨专注的侧脸。
“现在很难见到这样的铺子了。”年轻人一边拍一边说，“城里都是快时尚，衣服坏了就扔。你们却还在修补、改写，让衣物获得新生。”
秀贞轻声回答：“不过是过日子罢了。”
雨停了，年轻人道谢离开，说照片洗出来后会送他们一份。店里又恢复安静，只剩下嗒嗒的缝纫机声。
傍晚时分，最后一位顾客来了。是镇西边的李阿姨，拿着件大红嫁衣，眼眶红红的。
“女儿非要买城里那种白婚纱，这嫁衣是我当年亲手做的，她一针都没缝过…”李阿姨哽咽，“能不能改小些？我小女儿后天订婚，愿意穿这个。”
秀贞展开嫁衣，精美的刺绣云纹依旧鲜艳，只是样式过时了些。她量了尺寸，答应明天中午来取。
送走李阿姨，天色已晚。小雨收拾东西准备回家，秀贞却还坐在缝纫机前。
“阿姨不下班吗？”
“我再想想这嫁衣怎么改。”秀贞摸着柔软的红绸，“你回吧，明天早点来帮忙。”
小雨离开后，店里真正安静下来。秀贞没有开灯，借着窗外残余的天光端详那件嫁衣。她想起母亲也曾为她做嫁衣，坐在同样的位置，熬了好几个晚上。
最终她站起身，不是走向缝纫机，而是从里间抽屉取出针线。她决定手工改这件嫁衣，就像母亲当年那样。
镇上的灯火次第亮起，秀贞的铺子窗口透出昏黄的光。她坐在那里，一针一线地缝着，不是为了赶工，而是为了将祝福缝进每一针里。
远处传来火车经过的鸣笛声，晚风拂过街道，几家厨房飘出炒菜的香气。柳溪镇的又一天即将结束，平淡无奇，却又充满了看不见的纽带，将人们连接在一起。
秀贞捏着针，红线在布料间穿梭。她忽然明白了小雨的话——他们不仅仅是在修补衣物，而是在守护着一种生活节奏，一种珍惜与延续的态度。
窗外的月亮升起来了，清辉洒在安静的小街上。明天，嫁衣会被取走，又会有新的衣物送来，缝纫机的嗒嗒声将继续响下去，如同小镇的心跳，平稳而悠长。
课后习题
《小镇上的缝纫铺》阅读试题
（本题共3小题，15分）
1. 下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分） A. 小说开篇对缝纫铺环境的描写，如“老式挂钟”、“整齐排列的线轴”，奠定了故事怀旧而宁静的基调。
B. 学徒林小雨从一开始抱怨铺子太安静，到后来逐渐习惯并感悟到工作的意义，这一变化凸显了主题。
C. 赵老师来补旧外套、张奶奶来补裤子等情节，主要作用是为后文李阿姨修改嫁衣的高潮做铺垫。
D. 小说标题“小镇上的缝纫铺”不仅点明了故事发生的地点，也象征着一种传统、缓慢而温馨的生活方式。
2. 请简要分析文中画线句“他们不仅仅是在修补衣物，而是在守护着一种生活节奏，一种珍惜与延续的态度”的丰富含义。（6分）
3. 小说中的“缝纫”行为在文中具有多重象征意义，请结合文本加以分析。（6分）
参考答案及评分标准
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**1. （3分）** **【答案】C** **【解析】** C项“主要作用是为后文李阿姨修改嫁衣的高潮做铺垫”说法错误。赵老师、张奶奶等顾客的出场是平行并列的关系，共同构成了小镇生活的群像，展现了缝纫铺与社区广泛的情感联结，并非仅仅为某一情节做铺垫。其他选项分析正确。 **2. （6分）** **【参考答案】** ① **“守护生活节奏”**：指缝纫铺的工作遵循着小镇缓慢、平静、规律的日常节奏（1分），与外界快节奏的现代生活形成对比（1分），维系了小镇传统的生活步调（1分）。 ② **“珍惜与延续的态度”**：指缝纫铺所代表的“修补”而非“丢弃”的行为（1分），体现了对物质的珍惜、对情感的珍视（1分）以及对传统手艺和人文精神的传承（1分）。 **【评分标准】** 每点3分。意思答对即可。 **3. （6分）** **【参考答案】** ① **象征情感的联结与社区的温情**：缝纫铺是人们往来、交谈、倾诉的场所，修补衣物的过程也是维系人与人之间情感的过程。（结合赵老师聊天、张奶奶孙子等事例） ② **象征传统的延续与文化的传承**：缝纫手艺是母亲传给秀贞的，她又传给小雨；李阿姨的嫁衣承载着两代人的记忆，修改嫁衣象征着家庭传统在新时代下的延续。 ③ **象征一种与“快时尚”相对的生活哲学**：即反对浪费、追求持久、注重内涵而非外在的生活态度，这是一种质朴而珍贵的人生智慧。 **【评分标准】** 每点2分（概括出象征意义1分，结合文本简要分析1分）。答出三点即可得满分。其他答案如言之成理，可酌情给分。 --- 这些题目和参考答案严格遵循了高考现代文阅读考查的典型思路，包括： 1. **细节理解与辨析**（第1题） 2. **重要句子含义赏析**（第2题） 3. **形象、意象或主题的概括与探究**（第3题）
